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一、目标： 1、激发托儿歌唱的欲望，知道唱时用自然音。 2、初步能跟琴声模仿老师唱准333|555|3322|1--|| 二、材料： 小狗小猫头饰每人一个，录音机，磁带 三、过程： （一）导入活动引起兴趣：托儿跟着老师听音乐...

活动目标： 1、能听指令，较准确地指出物体的位置。 2、乐意参与游戏活动，并通过游戏活动促进幼儿对同伴的认识。 活动准备： 1、贴纸若干； 2、玩具筐一个； 3、玩具若干。 活动过程： 一、手指娃娃。 1、呈现贴有...

帮娃娃找朋友 活动目标： -、练习钻爬平衡的能力 二、巩固幼儿对红绿黄颜色的认识 三、培养幼儿的一一种责任感 活动准备： 平衡木、大积木、两张小椅子、橡皮筋、海绵垫子、布娃娃若干、红黄绿三种颜色的花若干 活...

我爸爸 活动目标： 1、亲近爸爸，表达爱爸爸的情感。 2、尝试用印章作画。 活动准备： 1、大照片一张： 亲亲爸爸 。 2、活动材料：操作材料 爸爸 ，胡萝卜唇型小印章，红色颜料，抹布。 3、《我爸爸》课件。 4、轻...

活动设计背景 《小星星》是幼儿非常喜欢的一首歌曲，歌曲富有童趣，易于幼儿理解。歌词浅显易唱，歌曲旋律简单，朗朗上口。针对儿歌的性质和小朽幼儿学习特点，我就把目标定位于以游戏的形式让幼儿自己动手来粘贴小...

一、设计意图： 在日常生活中，我发现班上大多数幼儿都喜欢汽车，不管是在晨间、户外活动，还是在区角活动的时候，班上的汽车玩具总是孩子们最喜欢的，同时2 3岁的孩子，刚刚进入幼儿园集体生活中，不懂得日常的交...

活动目标 重点难点 1、 了解爸爸妈妈和自己是一家人，爸爸妈妈爱自己，自己也爱爸爸妈妈。 2、 学习用口头语言片段地说出画面内容。 3、 体验一家人相亲相爱的快乐情感 活动准备 教学大书、幼儿用书、教学CD 活动内...

活动目标 1、通过活动让幼儿知道自已有两只手，而且还能做很多的事情。 2、在活动室中增强幼儿和同伴与老师的情感交流和互动能力。 活动准备 小猪布偶 泡沫地毯若干 幻灯片 活动过程 一、 出示布偶师 今天老师给大...

活动目标 对色彩感兴趣 认识黄色，并能分辨出黄色 材料准备 若干雪花片积木、若干只黄色的蝴蝶、一幅花园的画 活动流程 一、律动 轱辘轱辘锤，轱辘叉。骨碌轱辘叉，轱辘轱辘一个变成仨，仨变五，五变八，看谁学习顶...

内容： 感知大小 材料： 多于幼儿人数4倍左右、大小不同的旧纸盒。 方法： 1、教师提出活动要求： ―― 我们一起来做―个游戏，谁会将这些盒子藏起来？ 2、教师演示藏盒子的方法。 3、幼儿动手操作。 4、教师可经...

活动目标： 1、认识、区别身体各部位，启发幼儿能随着音乐创编相互触摸的不同动作，并初步体验自我表现及与他人合作游戏的快乐。 2、喜欢参与音乐活动，在活动中感到快乐和满足。 3、要求幼儿在与同伴碰一碰时要轻...

吃东西之前要洗手 【活动目标】 1、知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前愿意洗手。 2、引导幼儿关心周围的人，愿意与周围的人分享自己的食物。 【活动准备】 1、好吃的食物一袋；白色...

魔术车 活动目标： 1、教师用图片的形式激发幼儿听故事的兴趣，帮助幼儿理解故事内容。 2、说出这几种车的名称并知道其用途。 活动重点： 理解故事大概内容，说出车的名称。 活动难点： 说出这几种车的用途。 活动...

棒棒糖 活动目标： 1.尝试用湿纸塑造型，制作出各种各样的棒棒糖。 2.体验玩湿纸塑的乐趣，发展幼儿的动手操作能力。 活动准备： 白纸浆；纸；模型若干；颜料。 活动过程： 一、引出课题 1.（出示棒棒糖）引导幼儿...

哪个大哪个小 活动目标： 1、初步学习在两个大小不一样的物体中辨别哪个大、哪个校 2、在辨别大、小的基础上，学会按大、小分类。 3、学说 大的 、 小的 ，让幼儿愿意说话。 活动准备： 1、分别贴有大、小字卡的大...

认识山楂 【活动目标】 1、对山楂外貌有所了解。 2、知道山楂都能制成哪些副产品。 【活动准备】 山楂和制成的副产品、图片。 【活动过程】 1、老师带来一种水果你们想吃吗？（想吃） 2、吃完后老师要问个问题哦！...

手印画 【活动目标】 1、尝试用手指蘸颜料，在纸上随意画。 2、能模仿教师和家长的动作学习点画。 3、愿意大胆点画，感受点画的乐趣。 【活动准备】 红、黄、绿颜料及抹布，人手一张白纸 【活动过程】 1、教师以变...

活动目标 像故事里的老公鸡学习。 知道做什么事都要勇敢。 活动准备 《外婆讲故事：勇敢的老公鸡》视频 活动过程 1、我们之前讲故事都是用耳朵听，看不到画面，本节课我们就来换一种方法，让你们能看见又能听见故事...

活动目标 1、能安静的听故事，懂得和大家一起玩很快乐。 2、学说短句： 宝宝，我和你一起玩。 、 大家一起玩，真开心。 3、体验参与游戏的快乐。 活动准备 1、玩具小狗、布娃娃、小猴。 2、布置宝宝一个人在家的...

孩子是活泼好动的，灵动的小动物对这个年龄段的孩子有着无限的诱惑更是他们很好的玩伴。孩子与小动物接触玩耍是即培养了热爱自然的情感又发展了各种感官的能力。在这组活动中利用孩子喜欢的、生活中常见的 鱼 做为...

一、活动目标： 1、练习一个跟着一个走。 2、激发幼儿对体育活动的兴趣。 二、活动准备： 1、学会儿歌2、场地上画一个大圆。 三、活动过程： 1、导入，学习儿歌师: 今天我们要一起来玩一个游戏。在玩这个游戏前，我...

制作糖葫芦 活动目标： 1.学习做糖葫芦的技能。 2.积极参与操作活动，活动中体验成功感。 活动准备：1.操作材料，橡皮泥、恤若干根、一串糖葫芦(实物) 2.录音机、磁带 活动过程： 1、猜猜老师带来了什么？ 出示一串...

遇危险要喊叫 教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用 喊叫 （如喊叫亲人、其他成年人、同伴等）的方式来求助。 活动准备： 小兔头饰每人一只，兔妈妈、大灰狼头饰各一只。 活动过程： 一、游戏：主班教师扮兔妈...

种植黄豆发芽了 【活动目标】 1、明白黄豆发芽所需要的条件。 2、明白手工种植黄豆的步骤及原因。 【活动准备】 泥土、黄豆、纸铲、果冻壳、演示图。 【活动进程】 一、引入。 师： 今天我们要上什么内容呢？我先不...

小球躲起来了 活动目标： 1、乐于在水中玩球。 2、观看小球从水底向上浮的现象，对这一现象产生好奇。 3、学说 小球躲起来了 、 小球浮上来了 。 4、体验与同伴一起玩水的快乐。 活动准备： 1、在水箱中接满水；乒...

各种各样的味道 活动目标： 1、锻炼幼儿运用味觉来对食物进行辨别的能力。 2、丰富幼儿有关食物味道的感知及形容词，丰富词：酸的、甜的、香的。 活动准备： 布娃娃一个，录音机、音乐磁带，有关甜味、酸味、香味的...

桔子的变化 【活动目标】 1、让幼儿感知水果的变化。 2、培养幼儿爱吃水果的习惯。 3、发展幼儿的动手能力。 【活动准备】 1、桔子、桔子汁、桔子罐头等。 2、刀子、盘子、剪刀、彩笔、抹布、牙签、即时贴等。 3、...

活动目的： 1、通过活动认识一些常见的工具，并初步培养幼儿的自我保护意识。 2、通过在操作过程中目测区分物体间明显的大小差异，尝试使用一些工具改变各种食物的大小，并愿意表达操作过程。 准备材料： 1、各种食...

1、明白笑比哭好的道理，产生争做笑宝宝的愿望。 2、通过活动。幼儿能开始关心，关注同伴，有同情心。 活动准备： 哭，笑娃娃各一张 活动过程： 一．猜猜他们怎么了 1．出示哭娃娃和笑娃娃的图片，由幼儿指出他们在...

活动目标： 1乐意倾听老师讲故事； 2大胆用普通话回答问题 3练习说比较完整的句子 活动准备: 1大纸箱一个：上面开一个比较大的口，面对幼儿一面布置成一个小水池； 2卡纸立体动物三个； 3小青蛙、鸭子、乌龟头饰若...