有育网_专业的育儿网站

幼教网整理了关于幼儿园大班数学教案：我的书橱，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、学习掌握用3个数编4道题的方法。 2、发展仔细观察的能力。 活动重点：学习用3个数编4道题 难点：根据图的意思进...

幼教网整理了关于幼儿园大班数学教案：小动物住新家，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 能根据动物的不同特征进行二次逐级分类。 活动重点：进行二次分类 难点：根据动物的不同特征进行分类 活动准备...

幼教网整理了关于幼儿园大班数学教案：和9做游戏，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 一、引言 幼儿园数学教育是通过直观教具使幼儿从具体材料和游戏活动中进行抽象的、由外部的感知活动内化为内部的思维活动，并...

活动目标： 1、引导幼儿感知10的分解组成，掌握10的9种分法。 2、在感知数的分解组成的基础上，掌握数的组成的递增、递减规律和互相交换的规律。 3、发展幼儿观察力、分析力，培养幼儿对数学的兴趣。 活动准备： 1...

活动目标： 1．认识 ＞ 和 ＜ ，尝试运用数学知识解决实际问题。 2．大胆表达自己的发现和想法，锻炼思维的可逆性和灵活性。 3．积极参加数学活动，增进对数学活动的兴趣。 活动准备： 多媒体课件；大转盘；海洋球...

一、设计意图： 数字对幼儿来说是空洞枯燥，但幼儿对生活中的物品充满了乐趣，于是我将一个个的数字融入幼儿的生活，激发幼儿对数学的兴趣，让幼儿通过自己的亲身经验来感受单、双数的概念、并区分10以内的单、双数...

活动目标： 1.观察物体的特征，排除第二特征的干扰根据差异性进行排序。 2.掌握并发现物体的序列规律。 3.培养幼儿的观察力和秩序感，并乐于参与数学活动。。 活动准备： 课件、地垫20个、数字1-10两套、各类特征的...

一、活动目标： 1、巩固对常见平面图形的认识，初步体验平面图形之间的关系。 2、发展幼儿创造力和思维灵活性。 活动分析： 重点：是感受平面图形之间的联系。 难点：幼儿在感受过程中关键点是对于不同图形中共用边...

活动目标： 1．使幼儿通过动手操作掌握5以内数的组成。 2．使幼儿能熟练地说出5以内数的组成。培养幼儿的观察、操作、表达能力，初步的自学能力，初步的迁移类推能力。 3．培养幼儿积极动脑思考的学习品质，及合作...

活动目标： 1、能从画面中，对应出每个人钓鱼的数量，并转换成数字。 2、让幼儿练习多少关系的比较以及10以内的减法列式计算。 活动准备： 1、图画纸、回纹针、磁铁、竹筷子、蜡笔、毛线、海报纸、笔、大水盆。 2、...

活动目标： 1.给宝石博物馆中的宝石进行排列，学习10的减法运算。 2．为皇冠正确的画上宝石数量，喜欢动脑筋。 活动过程简录： 1.复习十以内的分合式以及加法运算--复习10的分合式--10的碰球游戏。 2.介绍宝石博物...

幼教网整理了关于幼儿园大班数学教案：图形的变换，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 幼儿园大班数学教案：图形的变换 一、活动目标： l、在图形的反复变化中，训练幼儿思维，提高操作能力。 2、通过让幼儿反复...

幼教网整理了关于幼儿园大班数学教案：看图编应用题，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 能根据图片中所给的已知条件编8以内加、减法的应用题。 活动重点： 在对图片内容进行观察的基础上，根据不同的...

设计思路《纲要》指出：能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要性和有趣。那么现实生活中，我们经常发现孩子的数数是有问题的，如何抓住生活中需要解决的问题呈现给幼儿，并教给幼儿数的方法，最后...

活动目标： 1.复习6的组成，体验两个部分数之间的相互转换关系。 2.学习7的分合，知道7分成两份有6种分法，感知递增递减的关系。 3.能大胆地表达自己的推理，并注意倾听、理解同伴的发言。 活动准备： 1、PPT课件、...

活动目标： 1、幼儿在回忆已有经验的基础上，通过对钟面的观察与操作了解秒针、分针、时针的运行关系。 2、认识整点、半点及的读法及记录方法。 3、在活动中诱发幼儿形成遵守时间与爱惜时间的良好习惯。 活动准备：...

设计意图《谁的位置动了》这节活动课，幼儿比较难理解，为了引导幼儿能够清楚区分左和右，发展幼儿的空间方位知觉和判断力，把抽象的东西形象化。我将本节活动课，设计成游戏的形式，让幼儿在欢愉的气氛中参与、体...

引导幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。 课题生成： 此次活动是把传统的教育观念手段与现代的教育观念手段有机结合的一种尝试。我把整个活动设计成一个动态过程，每个幼儿参与机会均...

活动目标： 1、知识目标：初步认识大于号和小于号，并了解其含义。 2、技能目标：学习用大于号和小于号表示两个数字的大校 3、情感目标：积极参与游戏，并能与同伴合作完成游戏。 活动重点： 能熟练判断10以内数字...

活动目标： 1、学习在表格的相应的位置上勾画记录图形的三种特征。 2、积极参与讨论活动，大胆讲述自己的意见。 活动准备： 教具、抽奖券、抽奖箱、奖品学具：作业纸、笔、抽奖音乐活动过程： 一、导入。 巩固图形...

幼教网整理了关于幼儿园大班数学教案：《种花生》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1．尝试运用数的分解与组合经验解决游戏情景 中问题，体验5以内数的多种分合方法； 2．理解并遵守游戏规则。 活...

幼教网整理了关于幼儿园大班数学教案：大班数学教案--认识球体_，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 幼儿园大班数学教案：大班数学教案--认识球体 目标：1.能说出球体的名称，知道球体的外形特征。 2.发展幼儿的...

幼教网整理了关于幼儿园大班数学教案：美丽的包装盒，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、巩固对正方形的认识，了解平面图形和立体的区别。 2、初步感知正方体，知道其名称和最显著地特征。 活动准...

【活动目标】： 1、引导幼儿学会7的加法应用题，培养幼儿的细心观察能力。 2、通过操作，游戏帮助幼儿巩固7的加法应用题。 3、发展幼儿动手操作能力，乐意参加数学活动。 【活动难点】：初步学会7的加法运算 【活动...

一、活动目标 1.借助四季花圃设计活动，引导幼儿学习将物体分成两份和四份。 2.探索各种图形四等分的方法，激发幼儿对数学的学习兴趣。 3.通过种花的活动体验园丁的辛勤劳动，培养幼儿绿化意识。 二、活动准备 正方...

活动目标： 1．在森林Party的情境中感知左上、左下、右上、右下这四个方位，发展空间方位知觉。 2．活动中能有序，细致地进行观察，清楚、响亮地表述自己的见解。 3．感受圣诞聚会的快乐，体验数学活动的乐趣。 活...

目标： 1、学习数形配对，并区分6和9，复习9以内的数字。 2、初步了解数字的不同排列可以组成不同的电话号码。 3、通过编电话号码，感受数字的丰富变化，体验数字给生活带来的方便与快乐。 准备： 1、几何图形组合...

活动目标： 1.学习用数图形的方法测量和比较各种事物面积的大校 2.在观察和操作活动中探索发现三角形与正方形的相互变换。 3.在看、比、说的过程中感受发现和表达的快乐。 活动准备： 白板课件、操作单人手一份、记...

活动目标： 1.在探究管子不断变形的过程中，丰富几何形体等相关数学经验。 2.愿意交流不同发现和解决问题，体验与同伴合作游戏、相互竞争的快乐。 活动准备： 1.经验准备：幼儿有玩管子的经验； 2.教学准备：课件、...

活动目标： 观察花生果的特征，了解花生果的用途。 记录剥花生仁的情况，学习简单的统计数据的方法。 体验活动带来的乐趣。 活动准备： 花生人手10颗，点心盘和小碗人手一个，记录表人手一张。 智能AB猜试题。花生...