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幼儿园中班数学教案 活动目标： 1、认识1 5的序数，初步了解序数的含义。 2、会用序数词表达物体排列次序，建立一维的空间位置对应。 活动重点： 认识1 5的序数，初步了解序数的含义。 活动难点： 会用序数词表达物...

幼儿园中班数学教案 活动目标： 1、目测6以内物体的数量，根据排队人数判断在哪里排队更快。 2、学习用数字、圆点、短线等记录数数的结果。 活动准备： 幼儿活动材料《数学》第7页《比快慢》。磁铁18 20颗，1 6的数...

幼儿园中班数学教案 活动目标： 1、 找出两幅图中六个不同的地方，并说说哪里不同。 2、 通过找不同，培养幼儿观察比较能力和专注力。 活动准备： 1、碗筷毛巾等组织图（每组有五张图，其中1张与其他不同的，教师自...

数数 活动目标： 1，让孩子们不受物体的形状，大小等干扰，会用各种方法数排列不规则的物体。 2，让孩子们能正确判断10以内物体的数量。 活动准备： 1，10以内的物体若干，物体要求有同类的和不同类的。数字卡片若...

有趣的图形 设计意图： 图形在我们的日常生活中无处不在，孩子们经常会对老师或同伴说：我发现养殖角里的小房子是三角形的，我们吃的桔子是圆形的，我们教师的门是长方形的，为了使孩子进一步对图形有所了解，激发...

按数量分类 设计意图： 根据《纲要》精神，本次活动我设计了以幼儿熟悉的家庭人员游戏为引趣部分，通过幼儿的直接参与，感知10以内的数量。在活动中又以多媒体课件来创设小熊整理玩具这一情境，既富有童趣，又直观...

我做时间小主人 活动目标： 1复习整点、半点；感知一分钟，树立时间观念； 2初步学会合理安排时间的技能； 3激发上小学的愿望，培养珍惜时间的情感。 活动准备： 课件；作业纸若干；蜡笔若干；写有算式题的铅笔盒及...

有多少玩具 设计意图： 三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围的事物越来越感兴趣，结合朽幼儿的年龄特点，从幼儿的兴趣点着手选题不宜太难，请幼儿对物品进行分类，在活动中为幼儿提供更...

我猜，我猜猜猜 设计意图： 研究表明：游戏是幼儿最感兴趣的活动形式，幼儿游戏中蕴藏着发展的需要和教育契机，新《纲要》中指出，幼儿园教育应 以游戏为基本活动 ，基于这一理念，我把猜想游戏定为该教案的主要游...

判断图形 活动目标：能不受大孝颜色、摆放位置的影响，正确判断图形、三角形、正方形。 活动准备 1、圆形、正方形、三角形若干。 2、教育挂图，幼儿操作学习包。 活动过程 一、游戏 看谁举得快 1、复习对圆形、三...

我会数 活动目标 1、提高数数的兴趣和积极思维的能力。 2、会手口一致的点数，并说出总数。 3、能按数拿取相等数量的物体。 活动准备 1、课件-到5的数字 2、幼儿人手一份：实物纽扣、树叶、珠子等一到5个，圆点卡片...

幼儿园中班数学教案 活动意图： 对于中班孩子来说，从生活和游戏当中感受大小的差别将是非常有效果和帮助的。小朋友都喜欢吃饼干，饼干形状和大小不一，味道也非常丰富，这次活动旨在让小朋友通过自主的比较，掌握...

幼儿园中班数学教案 设计意图： 中班下学期孩子对相邻两数的关系已有了初步的认识，为了进一步认识相邻两数的关系，所以设计这次活动，为幼儿提供主动探索的机会，让孩子自己去发现，从中感知并理解相邻两数间 多1...

幼儿园中班数学教案 活动目标： 1.能正确判断7以内物体数量。 2.能按数量多少进行排序。 活动准备： 1.1-7数量不同的冰糖葫芦道具7串。 2.各种数量不同的苹果卡片7张。 活动过程： 1.提问导入 小朋友，吃过糖葫芦吗...

幼儿园中班数学教案 本次活动是按照数学活动学习的顺序而排的。远近的概念对大班幼儿来说并不难，所以本次活动的重点我放在了幼儿能用不同的工具测量同样的距离，同时能感知距离与测量工具之间的关系。 在活动中，...

幼儿园中班数学教案 设计意图： 在日常生活中，为了让家长了解幼儿中班数学活动的教授方法与孩子的学习表现，为家长在家里教数学提供依据，小精灵儿童网站根据班级数学活动的课程进度选择了这个活动。让孩子 能从生...

糖果店 教学目标： 1、认识1元、5角、1角的硬币，能简单说出它们的特征。 2、会用钱币进行简单的买卖活动，乐于参加游戏活动。 教学准备：给幼儿准备足够数量的硬币等物品。 教学过程： 一、激趣引题： 1、展示大润...

生活中的数字 活动目标： 1、引导幼儿对数字产生兴趣。 2、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 活动准备： 1、与数字相关的生活物品的照片 2、各种与数字相关的物品实物。 活动过程： 一...

认识时钟 活动目标： 1.通过讲解、辨认钟面针的长短，让幼儿基本掌握钟面分针、时针和数字间的初步运转关系； 2.通过辨一辨、读一读，让幼儿能正确辨认整点、半点，建立初步的时间概念。 3.通过游戏体验、拓展延伸...

汽车装配 活动目标 1、会根据汽车的外形将汽车粗略的分为大型车、小型车、专用车。 2、初步了解几种车的名称、外形和作用，理解他们之间的关系。 3、引发幼儿对车牌号码的关注，尝试编排车牌号码。 活动准备 1、课...

小动物住哪里 活动目标 1、能用点数的方法确定物体的排列顺序，会排出5以内自然数列，并能正确运用序数词。 2、能从不同方向(从左到右、从上到下)确定物体排列顺序。 3、培养完整的口语表达能力和按要求操作的良好...

幼儿园中班数学教案 活动设计背景 这个活动是联系幼儿的实际生活，在幼儿已有生活经验的基础上，提供可操作的材料，对10以内的数量能手口如一的点数。让幼儿在以前学的数字的基础上，能够把操作材料与数字联系起来...

幼儿园中班数学教案 设计背景 幼儿对左右认识模糊，我想通过本次活动，以轻松的游戏，将抽象的左右概念具体化，形象化，让幼儿以自己的亲身体验，学习区分左右，发现并理解以自我为中心和以客体为中心的左右的差别...

幼儿园中班数学教案 活动目标： 1、通过游戏复习对红、黄、绿三种颜色的认识，感知物体数量。 2、了解袋鼠的特征，体验参与活动的快乐。 活动准备： 1、大口袋人手一个，水果、玩具、蔬菜等。 2、音乐《袋鼠》。 活...

幼儿园中班数学教案 活动目标： 1、尝试性的操作和判断活动中初步感知整体和部分的关系。 2、培养幼儿比较和判断的能力。 活动准备： 一张大动物图、绳子、纸（正方形，长方形）、杯中的水、若干图形等。 活动过...

幼儿园中班数学教案 一、活动目标 1．识别各种特征的笔，尝试按笔的不同的特征进行一维、二维的分类。 2．发展观察、辨别、归案的能力。 3．体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 二、活动准备 蜡笔，油画棒（红...

幼儿园中班数学教案 设计意图 中班的幼儿已经学习了关于图形的有关知识，并且也非常的喜欢图形，梯形是只有一组对边平行的四边形，是幼儿所要认识的平面图形中最难理解的一种，尤其是梯形的概念。因此，中班幼儿认...

5的形成 活动目标： 1、让幼儿知道4添上1是5，5可以表示所有数量为5的物体。 2、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 活动准备： 教具：水果图片、树叶图片若干 学具：树叶 活动过程： 一、开始部分 1、拍手游戏：现在请...

车上的数字 活动目标： 1、在活动中初步了解车上各种数字的含义。 2、在看看、说说中，萌发观察车辆的兴趣。 活动准备：油表、时速控制表等照片。 活动过程： 回忆交流：说出特殊车辆的数字 T：你从哪里看出来是**...

巩固7以内的数字 活动目标 1、复习巩固7以内的数字、数数，感受数字的变化。 2、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。 3、对生活中的数字感兴趣，了解数字与人们现实生活中的联系。 活动准备 1、教师布置的背景图一张...