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一、活动目标(一)认知目标1．通过观察图片，简单讲述图片内容，培养幼儿的观察力和语言表达能力。2．通过学习短句自己穿衣服、自己刷牙、自己洗脸、自己吃饭等，初步培养幼儿发散性思维。(二)情感与人格目标1．通过...

活动目标：1．理解故事的内容，知道冬天多运动就不怕冷。2．理解词：汗渍渍、自言自语。活动准备：1．故事磁带、录音机。活动过程：1．谈话导入课题。提问：冬天的北风吹在身上，有什么感觉？你们怕冷吗？2．初步欣...

活动目标：喜欢念猜谜儿歌并愿意与同伴对答。活动准备：1．水果卡片，如：香蕉、苹果、葡萄、西瓜等。2．自编儿歌《猜一猜》。活动过程：1．幼儿回忆知道的水果。2．猜谜游戏。教师用儿歌的形式请幼儿猜谜，如：什么...

活动目标：1．理解故事的主要内容和情节。2．知道圆形和方形都广泛地应用在人们的生活中。活动准备：1．方脸公公和圆脸婆婆图片各一张。2．故事配图。活动过程：1．激发幼儿欣赏故事的兴趣。出示方脸公公和圆脸婆婆...

目标1.大胆想像并尝试表达小动物和风儿经过会响的小路的情景。2.享受聆听树叶发出的声音的乐趣，萌生热爱大自然的情感。准备1.观察过落叶的颜色，踩过落叶。2.挂图，故事磁带。过程一、会响的小路。完整倾听故事一遍...

有益的学习经验：1、知道遇到困难要会动脑筋。2、学习其中的对话。活动准备：如果可能，带小朋友去看一看哈哈镜。活动与指导：1、老师请幼儿猜一猜：一只小猫碰到了一头狮子会发生什么事呢？等小朋友猜小猫被吃了以...

一、活动目标1．引导幼儿把打乱的图片按一定逻辑顺序排列起来，组合成合理情节并进行讲述。2．鼓励幼儿用多种方法给图片排序，从不同角度讲述不同的故事情节。3．培养幼儿思维流畅性和口头表达能力。二、活动准备投...

活动来源：日常生活中，幼儿在洗手时常常洗很长时间都不出来。通过观察我发现原来孩子们对肥皂泡爱不释手，有时还喜欢用小嘴巴吹吹手上的小泡泡。一天，黄家祺小朋友从家里带来了吹泡泡的玩具，为大家吹出了一串串的...

设计意图：《喇叭花电话》这一文学作品充满了童趣、充满了爱与关怀。它将喇叭花想象成电话，使小动物能彼此交流、沟通，有着丰富的想象力，幼儿在体验、交流、表达中感受小动物之间，自己与同伴之间那美好、关爱的情...

目标1．确对待自己心爱的玩具或日用品。2．逐步适应幼儿园集体生活。准备1．挂图第1号。2．故事磁带。过程1．认识阿文。-------教师出示挂图。你们知道她是谁吗？她是一只小老鼠，名字叫阿文。-------阿文上幼儿园前...

目标： 1、通过边看边说的方式，理解故事的主要内容。 2、愿意想办法帮助小企鹅解决在送礼物中出现的问题，并能大胆的说出自己的想法。 准备：故事ppt、保温带 过程： 一、出示图片，引起兴趣 1、你们知道他是谁？...

目标： 1.观察画面，讲述故事主要内容。 2.在生活中乐意做一个有礼貌的好宝宝。 准备： 【幼儿园PPT课件制作】 过程： 一、谈话导入故事草地上有一间蘑菇房，我们猜猜是谁的家？ 二、教师和幼儿一起有顺序的观看课...

有益的学习经验：1、学习山羊遇到危险会动脑筋。2、理解机灵的含义。3、复述故事。活动准备：山羊和狼的头饰。活动与指导：l、复习上次学习的绕口令，回忆山羊的特点：它有长长尖尖的角，特别会爬山引出故事机灵的小...

目标：1．初步学习诗歌，理解并学习有关的词，如：向往，雄伟壮丽。2．进一步认识首都北京，增强对祖国的情感。准备：1．天安门图片一张。2．认识过首都，对天安门有所了解。3．绘画用纸、笔，配合使用幼儿用书。过...

活动目标：1.获得听故事的乐趣。2.学习适应集体生活。3.认识新朋友，学习和新朋友一起玩。活动准备：故事：《小乌龟上幼儿园》。活动过程：教师讲述《小乌龟上幼儿园》的故事，和幼儿讨论：小乌龟第一天上幼儿园发生...

有益的学习经验：1、学说伸出、侧着耳朵听、搂着、就等词语。2、培养独立精神。活动准备：绘画材料活动与指导：1、请幼儿说一说他们有没有自己在家的时候，他们是怎么做的。请他们听听故事里的小朋友是怎么做的。2、...

一、活动目标(一)认知目标1．在对各种动物尾巴认识的基础上，运用连贯、流畅的语言描述。2．结合已有的经验续编故事，发展想像力和创造力。(二)情感目标培养幼儿的好奇心。二、活动准备(一)物质准备故事背景图一张，...

活动目标：1、能仔细观察画面，发现并说出动物耳朵的不同特征。2、理解感受故事中叠词的巧妙运用，能积极参与阅读活动。活动准备：1、小书（人手一本）2、动物头饰。活动过程：一、游戏猜猜我是谁，引导幼儿仔细观察...

目的：1.在游戏情境中学习说话，并注意正确使用量词。2.初步掌握打电话的常识。准备：1.在活动室内设置一个小兔的家，家中摆放部分家具，如橱、柜、桌及用积木搭成的椅子和沙发等；在适当的地方放置部分日用品。画有...

设计思路：让幼儿根据自己的理解和想象及已有的生活经验，按情节发展的顺序排列图片，并用连贯的语言大胆合理的进行讲述，是设计本活动的主要意图，同时培养幼儿想象力、创造力和口语表达能力，锻炼幼儿在集体面前自...

故事概要：鼠奶奶生病了，小老鼠要去看望奶奶。夏天的太阳火辣辣地照着，小老鼠走在路上，热得满头大汗。它看到前面有块西瓜地，心想：吃块西瓜解解渴吧！于是，它摘了一个西瓜，大口大口地吃了起来，不一会几就把半...

活动目的：1.理解儿歌内容，并能用肢体动作加以表现。2.学习接抛皮球。3.提高反应能力。活动准备#8231；皮球、藤篮。活动过程1.出示一篮不同颜色的小皮球，让幼儿自由选取，尝试把球轻轻掷向地面和用力掷向地面，感...

活动目标：1．理解儿歌内容，乐意做有礼貌的好宝宝。2．初步能发清：zao、shi、sheng、shuo等音。活动准备：桌面小娃娃三个，积木若干，搭成一个幼儿园，一个家。活动过程：1．介绍木偶娃娃，引发幼儿模仿学习的兴趣...

有益的学习经验：1.知道遇事多为别人着想，能根据别人的需要调节自己的行为。2、学习儿歌《轻轻地》，能理解儿歌的内容。活动准备：小桌子、小椅子、请班上一名幼儿练习情景表演。活动与指导：l、教师轻轻地走到幼儿...

活动目标：1.通过对各种动物尾巴认识的基础上，运用连贯、流畅的语言描述。2.结合已有的经验续编故事，发展想象力和创造力。3.培养幼儿的好奇心。活动准备：1.故事背景图一张，录音磁带一盒，动物的贴绒教具若干，动...

目标1.能说出自己喜爱的物品的名称，知道每个人都有自己喜爱的宝贝。2.能表达自己的喜爱之情，并与他人分享自己喜爱的物品。准备1.请家长与孩子协商，帮助孩子选一件最喜爱的物品以及与之相关的生活照片。有条件的家...

有益的学习经验1、学会儿歌。2、享受游戏的乐趣。活动准备：竹竿或木棍若干。活动与指导：1、请幼儿坐好以后，老师骑着竹马(把竹竿放在胯下)上场，边跑边说儿歌。2、问幼儿：我骑的是什么呀？你们想学这首儿歌吗？我...

一、活动目标(一)认知目标1．鼓励幼儿续编故事，激发想像力。2．学习词汇：滑。(二)情感目标通过欣赏故事，培养幼儿关心他人，学会给予。二、活动准备(一)物质准备1．桌面教具：小象、小鱼、小猴、小狗。2．图片和实...

活动目标：1．喜欢听故事，知道故事中的主要人物和情节。2．知道一些小动物要冬眠的常识。活动准备：制作动画片《小熊不见了》。活动过程：1．设置悬念，引起幼儿欣赏动画片的兴趣。叙述故事开头：冬天来了，森林里...

一、活动目标：1．帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作，家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。`2．引导幼儿围绕我的一家人这一话题进行谈话，使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。3．培养幼儿爱家庭...